省级幼小衔接会议在青岛胶州举行:胶州符咒
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省级幼小衔接会议在青岛胶州举行
大众网·海报新闻记者 王艳 通讯员 刘英华 赵连云 青岛报道
为全面贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,总结推广幼小科学衔接实践经验,进一步推进我省幼小衔接工作科学、深入开展,12月20日,山东省“互联网+教师专业发展”工程幼儿园省级工作坊“幼小科学衔接”在线研讨会暨青岛市幼小科学衔接线下现场会在青岛市胶州实验幼儿园举行胶州符咒。山东省“互联网+教师专业发展”工程主任王凯、山东省学前教育专家指导委员会副主任方明,青岛市教科院基础教育研究中心主任王光鹏,青岛市教育科学研究院教研员辛明、张翠凤及全省各市教研员、园长、骨干教师通过线上方式参与了此次活动。
本次会议以“全环境立德树人背景下幼儿园高质量课程建设——幼小衔接我们在行动”为主题胶州符咒。通过幼儿园观摩活动、典型经验交流、教研主题论坛、专家讲座等流程进一步推进我省幼小衔接工作科学、深入开展。
活动开始,省项目办领导王凯、青岛市教科院基础教育研究中心主任王光鹏、专家组组长方明进行了开幕式讲话胶州符咒。随后是幼儿园活动观摩和典型经验交流,来自青岛市5个区市的教师分别从科学利用绘画日记、提升自我管理能力、趣味劳动真切体验、学习习惯养成等方面分享了各园助推幼小科学衔接的典型经验。此外,青岛胶州市教育和体育局幼教室主任刘英华、青岛市教育科学研究院教研员张翠凤,分别从构建融合式幼小衔接教研生态、四级联动助推幼小科学衔接的典型实践经验进行了分享。青岛市各区市教研员、骨干教师围绕“破难点,补短板,深化入学准备教育”开展了主题教研论坛。该论坛由胶州市教研员主持,针对“幼儿园幼小衔接中的家园共育”“如何将幼儿的关键能力渗透在一日生活中”等难点、痛点问题展开精彩讨论,为下一步深化幼小衔接研究找准了着力点。
论坛结束后,南京师范大学虞永平教授进行了“幼儿园与小学的科学衔接”专题讲座,聚焦科学衔接的基本方向、指导思想、基本原则、主要目标、基本任务、主要举措等问题,为科学进行幼小衔接提供了坚实的理论基础胶州符咒。
活动最后,方明副主任对本次活动进行了全面而精准的点评,充分肯定了胶州市开展幼小衔接工作的经验和成果,他指出科学幼小衔接工作应从多方面考虑,注重自身实践探索,才能形成一种最好的衔接,给孩子最大的支持胶州符咒。
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