远程做法事:琼海市稳妥推进远程教育工作

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　　琼海市稳妥推进远程教育工作

　　琼海市围绕社会主义新农村建设大局，与基层组织建设年相结合，不断探索党员干部现代远程教育发挥作用地有效途径，建立健全“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”地长效机制，稳妥地将远程教育各创新经验落到实处远程做法事。

　　一、强化领导责任体系

　　市委非常重视基层党员干部地学习教育工作，切实加强电教工作领导责任体系地建设远程做法事。市委负责人经常过问全市党员干部远程教育情况，要求各级党组织要经常抓、抓经常。分管组织工作地市委常委、组织部长坚持每年三次到镇到村观摩指导农村党员干部教育工作，亲自听取镇、村两级地汇报。市委组织部成立了远程教育中心，加强对全市工作地指导。在镇一级，成立电教工作“三人责任组”，镇党委书记为第一责任人，专职副书记为具体责任人，组织委员为具体落实人。在村一级，村支部书记亲自抓党员电教工作，指定一至二名村干部作为远程教育管理员，轮流管理，保证农村电教各项工作经常化。

　　在落实基层组织建设年工作中，市委组织部把农村电教作为基层党支部“五化”建设地重要内容，设定工作标准，整改电教工作中存在地问题，促进电教工作达标升级远程做法事。在推进“达标升级创五化支部”而制订地“一个方案五个计划”措施当中，他们把对电教工作经常化巡视作为一项具体任务，每年至少两次到基层电教站点进行巡视检查，以强化责任，督促学用，增强效果。

　　二、强化学用保障体系

　　在基层远程教育地学用保障建设中，主要抓好如下五项具体措施地落实远程做法事。

　　一是健全机构队伍，提供组织保障远程做法事。建立各镇（村、社区）、彬村山华侨经济区（生产队）远程教育专职管理员制度，从“政治素质较好、工作责任心强、懂电脑会操作”地镇干部、村干部中挑选人员组成专职管理员队伍，推进教学管理地规范化、设备操作地专业化、教育资源地通俗化、教学模式地个性化。积极与本地电信部门沟通，协商电信部门每个镇派出一至二名专业人员作为市远程教育工作地指导员、协管员、维修员。

　　二是加大投资力度，提供基础保障远程做法事。每年争取财政支持100万元作为远程教育经费，主要用于设备更新、维护和加固防雷设施。在远程教育设施建设方面，坚持每年更新、加固全市30%地基层终端站基层设施，三年内全部更新一次，逐步将远教设备与防雷设施落实到位。经调查统计，当前，全市222个站点中已有40%将29寸CRT显像管电视机更换为32、37、42寸不等地平板液晶电视。联系专业技术部门，每年对全市地站点防雷设施进行检测，对于防雷设施安装出现引雷地情况进行维修和完善，保证各站点地设施能用、安全地基层上，逐步实现规范化、大众化。

　　三是培训工作进基层，提供教学保障远程做法事。今年4月，该市坚持“工作在基层、人员在基层、培训在基层、成效在基层”地指导思想，把硬件设施、远教工作开展较好地终端站点作为轮训地点，分别在博鳌镇北山村、阳江镇上科村、长坡镇青葛村以及嘉积镇培训基地等，举行了5期专题培训班，对全市包括各镇组织委员、村（社区）支部书记、222个终端站点和13个工作站管理员等共450人进行了轮训。还要求学员必须掌握各自所管理地电信、卫星、有线电视模式终端站点设备地使用、常见故障判断及解决方法。轮训课程分两个步骤进行，一是理论与操作学习，针对上机基本操作与设备经常性出现故障，制作上机操作指南与故障排除指南，并在轮训课上发到各轮训人员手上，由电信教员通过PPT对轮训人员讲解上机操作及故障排除。二是远教设备操作考核，每期轮训在电信教员讲解完毕之后，在各镇组织委员地配合下，每名轮训人员依次进行操作与基本故障排除考核，轮训要求每名轮训人员必须通过这次考核，对于考核未能通过地人员，继续参加下一期地轮训，进行理论学习与操作考核，确保轮训人员都能掌握远教设备操作与基本故障排除技术。

　　四是开发本地电教资源，提供题材保障远程做法事。市委组织部电教办联合市委宣传部、市广播电视台共同全省首档党建栏目《在这片红色地土地上》在广播电视台开播，通过市委组织部手机短信平台发动全市党员干部和群众收看。这个栏目设置了《红土儿女》、《堡垒聚焦》、《党建快递》、《访谈实录》、《警钟长鸣》等多个版块，由组织部提供全市先进基层党组织、优秀共产党员、创先争优为民服务标兵、“达标升级创五化支部”经验等基本素材，由广播电视台制作和播放，将每月两期地连续播放，大张旗鼓地宣传先进典型。还将刻制发放到镇到村到各个党支部，供各党支部学习观摩。通过琼海本地题材地党教片加强教育宣传，用身边事教育身边人，扩大党建工作影响办，用基层党建地丰硕成果迎接十八大地胜利召开。

　　五是规范操作运行，提供制度保障远程做法事。制定站点设备管理使用、教学组织管理、定期通报等制度，切实规范站点运行。不断强化日常检查督促，要求各镇、彬村山华侨经济区工委对各站点地设备和学用情况进行经常性检查。

　　三、强化学用模式体系

　　根据镇（村、社区）、彬村山华侨经济区工委（生产队）地域、产业等特点，进行分类指导，充分利用现有资源，形成一批富有特色、成效明显地学用模式远程做法事。

　　一是推行“远教广场”教学活动远程做法事。为实现远程教育由村会议室内向全村党员群众拓展，坚持“投入大、标准高、覆盖全”地原则，积极开拓“远教广场”。经部委会讨论决定，采取“市、镇、村”三级联合，共投入20多万元在博鳌镇北山村委会广场建设LED大型电子显示屏，LED电子显示屏建设完毕后。北山村充分利用LED电子显示屏，制定节目播出计划并按时进行节目播放，播放内容涵盖党员教育片、致富经验、使用技术、法律知识和优秀影视剧，取得了较好地成效，使远教广场成为丰富农村党员群众工余文化生活地实践阵地。在开展技能培训地党员教育之余，北山村利用远教广场充实农村文化生活，打造露天文化盛宴，如开展广场舞培训、影视剧放映，让群众感受乡村文化生活氛围。

　　二是推广家庭化远教活动远程做法事。为了满足基层党员群众对教育地时间安排，该市在个别村试点，创立了党员教育、创业富民、技术培训等远教数字频道。该频道利用有限电视网络直接将群众需要地信息传送至各家各户。在此基础上，村委会还制定了每日节目列表，将党员教育、创业富民、技术培训等节目做了详细安排，为农民群众提供实时、实用、实际地致富信息和农业信息。

　　四、强化帮带引路体系

　　注重发挥远程教育平台“党员教育、农业技术、致富信息”地优势，不断扩大远教站点地覆盖面，灵活采取点播式和现场直播等教育形式，帮助党员群众开展各类教育培训、政策法规解读等服务远程做法事。如文子村党支部书记、村委会主任吴钟冠充分利用远教平台，将远教知识普及到各村各户地同时，积极起到带头作用，并从以往种植稻田成功转型为养虾和种植菠萝，率先打破了传统近海养虾鱼做法，利用所学知识，在坡地挖塘养虾，创造了高位池养虾法”和菠萝种植地成功经验。种养殖业成功后，他首先对村“两委”干部进行培训和引导，村“两委”干部转型在种养殖业获得成功后，开展帮扶活动，由村“两委”干部对党员群众进行一对一帮扶。在他典型带动和热心帮助下，文子村有80多户村民进行高位池养虾和菠萝种植，高位池虾塘近千亩，菠萝种植面积达6000亩，人均年纯收入增加1500元以上。

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