旧史新说：从文化角度来解读中华民族几千年来的发展进程:四大帝君

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旧史新说：从文化角度来解读中华民族几千年来的发展进程我是大夫觉成，欢迎点赞、收藏、关注、评论、转发。

01前言

我是一名文化领域创作者，看到这篇头条公开课文史类旧史新说的作业，说实话不知道从哪里下手，害怕影响头条号的垂直度，心里打鼓，心里想为什么没有文化领域的公开课呢？文史结合，写出的文章会不会影响垂直度呢？

但，作业还是要完成的，没写过这个领域的文章，不知道从哪个角度来说，不算歪曲与戏说。

所以，还是决定从宏观的角度，结合文化的角度，谈一下自己对旧史新说这方面的认识。

个人认为，中国几千年来的发展史，不管具体事件如何变迁与演绎，实质就是"走出去，请进来"，相互交流学习的发展史。

02中国几千年来的发展轨迹，就是"走出去，请进来"，相互交流学习的发展史。

1.相互交流学习的作用

中国几千年来的发展轨迹，既有自己的演变发展，又有外来文化的结合与渗透，其实质就是相互交流，相互学习，有拿来主义的味道，可以说是既取长补短，博采众长，又传播、输送自己的文化思想，对世界发展进程影响很大。

这种与世界的交流发展作用明显，影响到了中国的生产力、生产关系、文化、信仰等各个方面。

2.对生产力、生产关系的影响

中国从夏朝开始，就受到西域文化的影响，西域传到中国的牛羊等青铜器，对中华大地影响深远，提升了生产力，促进了生产关系的发展与进步。

由于青铜器的引入，结合中华本土的智慧，涉及到了各个领域，其中，将青铜技术用于制造生产工具，就对我国社会生产力及社会的发展进步，起到了不可磨灭的作用。

由于生产力的提升，进一步促进了生产关系的发展，加速了我国从奴隶社会到封建社会的发展进程。这种交流学习，作用不可低估。

有关青铜器制造技术从夏朝开始，就传入到我国的更多文献，可以参考张宏杰写的《简读中国史》这本书。当然，这不是说我国就没有青铜器制造技术，而是通过交流学习，完善、提高了青铜器制造技术。

3.对文化的影响

传入我国的青铜器制造技术，对文化方面的影响是巨大的。

从祭祀，到日常使用，发展到文化传承，无不与青铜器有关。直至现在，青铜器都是文物收藏界的宠儿，可以说，已经融入到中华文化的血液之中，不可分割。

再到后来，丝绸之路这种交流形势，带给中华大地的不仅仅是贸易与经济的发展，还有对文化、人文、风俗习惯等众多领域的深远影响，这就是交流与相互学习的结果。

4.对信仰的影响

随着丝绸之路进入中华大地的不仅有贸易，还有人口的变迁，佛教、伊斯兰教等宗教的传入，促进了中华大家庭民族多样化的形成。

佛教，就是从古印度传到中国，并发扬光大的。

现在，佛教在中国，结合了本土的认知，已经与古印度的佛教有所不同，既有佛教的文化传承，又受到了儒家、道教学说一些潜移默化的影响，有了他们的影子。

佛教在中国得以流行，并有大量的信众，正是这种结合的产物，正应了适者生存的道理。

儒家学说讲究"六德"，既"智、信、圣、仁、忠、义"。

"六行"，既"孝、友、睦、姻、任、恤"。

"六艺"，既"礼、乐、射、御、书、数"。

道教讲究道法自然，无为而治，无所不容，要与大自然和谐共存。

《道德经》中讲，"我有三宝，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。"这三宝，是道家修行、养性的不二法门。

而且，道教还有一整套神魔学说理论。

如"三清"，既"玉清、上清、太清"三位道教最高神明。

三清之下，就是玉皇大帝，玉帝之下就是"四大帝君"，讲究神、魔、地狱等。

而佛教传到中国后，也有了与道教相似的各种神、魔、地狱之说，并有专门掌管地狱的"地藏王菩萨"。

这就是文化交流与相互渗透、融合的结果，被中华民族所接受、认可，融入生活，并最终影响了中华民族的文化传承。

03"走出去，请进来"，相互交流学习在当代的现实意义

在中国几千年来的发展进程中，清朝后期，违背了中华民族"走出去，请进来"，相互交流学习的一贯精神思想，闭关锁国，导致中国从领先世界的盛唐，郑和下西洋的盛况，发展到了贫穷落后，被"八国联军"欺辱的境地。

新中国坚持改革开放，就是"走出去，请进来"，相互交流学习的具体表现。

现在，又积极发展"一带一路"，得到了世界各国的广泛认同，短短几十年时间，中国就从贫穷落后，发展到了经济总量世界第二的高度，令世界瞩目。

这就是顺应了发展规律与潮流的结果，也是"走出去，请进来"，相互交流学习的现实意义所在。

这种交流与学习，既有贸易交流，又有文化交流，既促进了经济发展，又让我国的文化取长补短，走向世界，可谓影响深远，促成了我国文化的繁荣昌盛，这是第二个现实意义所在。

这些成就的取得，与几千年来中国与世界相互交流学习的一贯传统是分不开的，也是最好的证明。

04结束语

"走出去，请进来"，相互交流学习一直是我国几千年来发展进步的主线，也是中华民族的文化精髓，是中国发展进步的原动力。

这条主线，值得我们中华民族继续发扬光大，更好地推动历史发展进程滚滚向前，为中华民族伟大复兴尽一份力。

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