画符:济南市天桥区滨河幼儿园大班级部幼小衔接系列活动

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夏热减退，秋凉微泛画符。九月的风吹散了盛夏的炎热，新学期已经吹响了号角，一个个可爱的滨河大班孩子正脚踏实地朝着小学的新生活渐渐迈进。为了帮助孩子们平稳、愉快地幼小衔接，更好的适应小学生活，滨河幼大班级部的教师们满怀热情地投入到幼小衔接活动研究中，研发了“自从你来 成长足迹”系列衔接活动。做到少一点幼小衔接的坡度，多一些幼小衔接的温度！

●幼小衔接，是幼儿成长之旅中一个重要的转折点，是一个循序渐进，逐渐内化的过程画符。我们的目标不只是帮助孩子顺利步入一年级，而是培养一辈子终身的动力和良好的品质。自幼儿入滨河之初起，幼小衔接工作始终是幼儿园融入一日常规的一项重要内容。坚持以幼儿立场为出发点，长程衔接；以游戏为主要方式，科学衔接；以渗透一日生活为基础，自然衔接。

● 为帮助幼儿做好各方面的准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡，为让大班幼儿进一步感受自己的成长，担负起大哥哥姐姐的角色，培养其爱心和责任感画符。滨河幼大班级部，开展了“自从你来 成长足迹”——第一站。

暖心相遇 快乐联“萌”

金秋九月，秋意微澜画符。在滨河有这样一群小萌新，他们努力适应着新环境；在滨河有这样一群大萌娃，他们伸出小手，担当起哥哥姐姐的责任；当小萌新遇上大萌娃，会发生怎样的故事呢？一起来看看吧……

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责任担当 志愿正当

为了培养大班幼儿的责任感，增强劳动技能，激发幼儿的表现力画符。通过一轮的值日生、组长等“班级志愿者”自主竞聘活动，强化幼儿的任务意识及责任感，建立良好的人际交往能力，感受集体生活的快乐，为以后的小学生活做好铺垫。

幼儿通过准备、演讲、劳动实践、投票、上岗、交流等系列活动后，幼儿对班级志愿者自主竞聘活动有了一个完整的认知，收获了宝贵的经验画符。在活动中培养幼儿胆量、自信心，提高幼儿的语言组织力、表达能力及表现力;培养幼儿用积极的心态面对所发生的事情;培养幼儿的责任感，勇于承担的精神。

在日常生活中，教师有意识地为幼儿布置小任务，并引导幼儿运用数字、图画符号等方式记录任务内容，如整理玩具、独立洗漱等，培养幼儿的任务意识画符。从身边的小事做起，提高幼儿独立完成任务的能力。

画符我最棒

爱老孝亲 美德在心

为弘扬孝道美德画符，培养孩子尊老、爱老、敬老的品质，增强孩子们的感恩意识和孝行博爱之心，让他们做一个有孝心，知感恩的孩子，大班小朋友开展“爱老孝亲”主题活动

爷爷奶奶几岁了？生日是哪天？属什么呢？他们的心愿是什么？那些年，爷爷奶奶们会玩些什么呢？带着种种问题，孩子们当了一回小小调查员，认真采访爷爷奶奶，并用图文并茂的方式记录自己收集的答案画符。

在传统文化的浸润下，一颗尊老，爱老，敬老的种子在孩子们的心中慢慢萌芽，让爱永久传画符。

生在华夏 长于春风

我们的祖国，有广阔无垠的疆土；我们的祖国，有上下五千年辉煌灿烂的文化；我们的祖国，有日新月异的科技创新；我们的祖国富饶、美丽、生机盎然，凝聚四方灵秀，孕育悠悠华夏画符。

瞧！大班的小朋友围绕“我们的祖国”展开探究，孩子们和老师一起“游览”了中国的大好河山和文化传统，用稚嫩的小手表达对祖国妈妈的，感受中华民族源远流长的文化底蕴与民族自豪画符。

通过生动形象的国防军事、建构拼搭军事武器装备、亲子手工制作航空航天等方式，在亲身体验、实际操作中深深地感受有那么一群善良可爱的的人，有解放军、宇航员，奥运冠军，抗疫英雄，还有.....祖国的强大画符。

童心颂党恩，童心向祖国，红色精神、爱国情怀需要传承，更需要践行画符。在家园共同努力下，点亮爱国童心、点燃每个孩子心中那颗红色的火种。让孩子们心中的爱国主义种子生根发芽，萌发出让祖国更加强大，让中华民族屹立于世界之林的巨大力量！初步建立起民族自豪感和自信心。

幼小衔接并非一蹴而就，而是有准备地在适合的时间，为幼儿提供最适宜的支持，亲爱的家长，让我们始终保持家园同向、同步，共同把握住幼小衔接的关键期，相信孩子、缓解焦虑，以一颗平常心与幼儿一同感受成长的过程，助力幼儿幼小平稳过渡，勇敢地奔向人生的下一站旅途画符。

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