先贫后绝定无移:【湿地课堂】秦易辉：意在笔先定·立在思后得

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意在笔先定·立在思后得

——以“绿”为例初探审题立意关键词分析法

学习目标：

1.先贫后绝定无移了解绿色的多重意蕴

2.掌握常见的立意方法之抓关键词分析法

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一.直接导入新课

春天刚过先贫后绝定无移，但还恋恋不忘，因为“绿色”总在心泛绿，肆意滋长......

“绿色”不仅是一种希望，更是一份好心情先贫后绝定无移。绿色清新的大自然（绿色自然），自然就有绿色的美丽家园（绿色家园），尊重自然、保护自然、融入自然的绿色生活。

（过渡：今天我们就从绿出发，一起来探讨写作立意篇之抓关键词语分析法先贫后绝定无移。）

二.具体讲解

文章的“意”，就是写作者通过记叙、议论、讲明等方式传达的自己的思想感情，或是要告诉别人道理，给人启示，让人受到感染先贫后绝定无移。它是我们写好作文的关键一步，“意”立得高下，决定着一篇文章质量的优劣。

（一）立意训练·满腹经纶的绿色

活动一：现实生活中有很多广告词或者理念都用到了“绿”，请写出两个并作适当解释先贫后绝定无移。

【参考示例】

绿肺：绿色时大自然的颜色，生活中可以赋予各种概念以与大自然相关的意义先贫后绝定无移。人们形容森林为大城市“绿色的肺”，危险的原始森林为“绿色的地狱”。绿色象征整个大自然，也象征感情生活等。

绿卡：绿色代表“可以通过”，交通信号灯在当代生活中发挥着重要的作用，绿灯代表“通行”先贫后绝定无移。建筑物里的绿色标示牌是可以自由通行的讲明。

绿色通道的“绿色”：简便、安全和快捷的途径和渠道先贫后绝定无移。

绿色食品的“绿色”：无污染的安全、优质、营养类食品；

（类似：“ 绿色化妆品”的“绿色”：暗示其成分产自天然先贫后绝定无移。

绿色生活：绿色生活是一种没有污染、节约资源和能源、对环境友好、健康的生活，是和谐社会的重要内容先贫后绝定无移。

绿色网络、绿色阅读、绿色文化、绿色人生观等等先贫后绝定无移。）

绿色奥运的“绿色”：在申办、组织、举办奥运会的过程中先贫后绝定无移，自然环境和生态环境能与人类社会和谐发展；

绿色环保：是指人类为了保护大自然而采取的一种行为先贫后绝定无移。

绿色出行、绿色城市等先贫后绝定无移。

绿色发展：是以效率、和谐、持续为目标的经济增长和社会发展方式先贫后绝定无移。

绿色生命：生命的色彩，如果赋予万物生命的绿色没有了，那么将会是什么样？如果在一个漫长的冬季之后，草坪和原野都不再变绿，或者一个极为炎热的夏天，阳光将所有的一切毫不怜惜地烤焦、烧毁先贫后绝定无移。绿色消失了，生命也就不复存在。古老的经验告诉我们，只有当纯粹的绿色重新覆盖大地时，人类的生存才有保障，于是绿色就在许多民族中成了生命和生存的象征。

绿色希望：绿色象征希望的讲法之所以存在，是因为它与春天的经验接近先贫后绝定无移。种子在春天发芽，春天意味着一段匮乏时期过后的修复，意味着希望在萌芽。在基督教中，绿色表示从罪恶中解脱，意味着复活，是对永生的希望。它同时也是天堂的颜色，是神对尘世的仁慈，包含了对重生的希望。

绿色心情的“绿色”：自然、健康、积极向上的心境；

所以，在商业设计中，绿色用来传达清爽、理想、希望、生长的意象先贫后绝定无移。在工厂中，为了避免操作时眼睛疲劳，许多机械设备也是刷成绿色。一般的医疗机构场所，常用绿色标示医疗用品。手术服也是绿色的。除了对外科医生的眼睛起到镇静作用以外，绿色手术服的优点还在于可以使血液的颜色显得深而不过于刺眼。

色彩理论家认为，绿色是原色素蓝色和黄色的一个中和，但心理学家认为，绿色是一种决定性的基本颜色，确切地讲，是生存本能的颜色，同时也代表着追求自我实现的本能先贫后绝定无移。绿色对人的情绪的平衡有着积极的作用，在心理学上的意义是坚定性、意志力，同时代表宁静与和谐。

【总结】绿色就是积极健康、无污染、充满希望的所有正能量先贫后绝定无移。

（二）举一反三·传情达意的绿色

活动二：用含有“绿色”一词的一句话为下面文字立意先贫后绝定无移。提示：学会找关键词语

1、《青年成长，信念做桨》：（中国道路中国梦）改革开放四十年来，冯骥才马不停蹄地奔走在时代号召的前列先贫后绝定无移。文学、文化保护、绘画、教育的“四驾马车”，每一驾“马车”都在时光里留下了深深的辙痕，体现着改革开放以来中国知识分子的责任与担当。

“有的信纸在打开时还有一点沙沙声，是因为读者在写信时心弦拨动，眼泪落在纸上，使信纸产生了粘连先贫后绝定无移。直到现在我还能记起那种声音，这其中凝结了读者对作家的信任，是一种创作的激励，更是一种要为人民发声的鞭策。”

“这种感情并非我个人专属先贫后绝定无移。改革开放之后，中国作家们拥有共同的文化理想与家国情怀。人们将个人的写作追求与更高层次的国家理想紧紧相连，这是中国知识分子一以贯之的风骨。可以讲，对人民负有责任、对社会负有使命是改革开放后一代作家的自觉追求。”

【冯先生对人民有责任、对社会有使命的人生是绿色的先贫后绝定无移。】

1.《择一事，终一生》：一本本好书，能让人生有底蕴，行走有底气先贫后绝定无移。人在书斋里 心在大地上。每个人或许都应该做一块“蓄电池”，在阅读的路上不间断地 “充电”，持续释放能量，为社会创造价值。踏实做好、做实、做深一件事。尽精微方可致广大，我们拥有大好的时代机遇，不能辜负青春、辜负时光、辜负成长，理当畅游知识的海洋，为明天夯实基础，向未来稳步前行。

【让人生有底蕴，行走有底气的阅读是绿色的先贫后绝定无移。】

2.《最是坚守动人心》：

奔涌向前的历史长河，总有一些沉淀标记来路；时光雕刻的共同记忆，因为一份坚守历久弥新先贫后绝定无移。如果讲“新故相推，日生不滞”是迈向现代化应有的速度，那么“始于初心，成于坚守”则体现了时代变迁的温度，而精神的一脉相承、文化的生生不息更是衡量发展的重要尺度。在这个意义上，变革的时代更需要执着坚守。阔步新征程，科学家的坚守，是在攻克一个又一个科学难题中埋头苦干；解放军战士的坚守，是在本职岗位上守土尽责、守土负责；驻村干部的坚守，是把汗水挥洒在脱贫攻坚第一线……无数坚守化成巨大动力，推动国家走向更加美好的明天。

【不忘初心，尽责尽职、持之以恒地坚守是一份绿色情怀先贫后绝定无移。】

3.《昔日“红色心情”，今朝“绿色希望”》：初中三年，是我们奋斗的三年，昔日备考迎考的热情，都贮藏于心蓄积成中考赛场的绿色希望先贫后绝定无移。

【每一份拼搏、每一点付出凝聚出中考赛场的绿色希望先贫后绝定无移。】

4、《把孩子们放到那光明里去》：今年6月6日是第24个全国爱眼日，今年的爱眼日主题为“共同呵护好孩子的眼健康，让他们拥有一个光明的未来”先贫后绝定无移。眼睛是心灵的窗户。窗户若是模糊，孩子们哪来清晰的人生？政府、学校家长、社会需要共同努力，保护青少年的眼健康，给孩子们一个光明、绿色的未来。

【把孩子们放到那光明里去，我们的明天就是绿色的，满带希望的先贫后绝定无移。】

5.《打铁还需自身硬》《绿色网络》：网络文学作为文学发展的新手段和新载体，不能忽视其存在，而应当正视现象、加强学习先贫后绝定无移。青少年的世界观、人生观、价值观在这一阶段发展迅速，加强青少年正能量网络文学学习，开展多种形式的网络教育，可以让更多的青少年适应网络，辨析良莠，以预防其坠入不良网络文学漩涡，打造清朗有序的网络空间。

【清朗有序的网络空间是绿色的先贫后绝定无移。】

【总结】现在眼前呈现的满是绿色，绿色草地，绿色和风，绿色希望......我们知晓了，立意的基本方法应该就是抓关键词语分析（关键词分析法），先学会找关键词，再理清它们之间的逻辑关系，在解析关键词的基础上，确定立意先贫后绝定无移。

比如：随着科技的发展，在以网络为媒介的人际交往中，人们习惯用视觉符号表情包一步到位地来表达自己的观点和情绪，迅速直观，有效避免单一使用文字进行交流可能带来的尴尬；然而，也有人开始怀念需要经过大脑的思考、词语的选择、语言的组织才能有效表达自己情感的传统的文字交流方式先贫后绝定无移。

【教师分析】先应该抓住关键词“表情包”“避免尴尬”“表达观点”“传统的文字交流方式”“有效表达情感”等来分析材料之间所讲的“表情包”“文字”两种交流方式之间的利与弊等逻辑关系，再进一步分析“一步到位”“有效表达”等关键词语的词义，从而确定立意先贫后绝定无移。

【切题立意示例】表情包里有趣味先贫后绝定无移，文字交流传真情；

享表情之一步到位先贫后绝定无移，守文字之有效表达；

表情包化尴尬诚可贵先贫后绝定无移，文字交流价更高；

表情与文字齐飞先贫后绝定无移，交流抒情花开两朵；

携“表情”以遨游先贫后绝定无移，抱“文字”以长终；

表情包与传统交流方式共生共美；

表情包与文字先贫后绝定无移，美美与共（和谐共处）；

“表情”表达真情先贫后绝定无移，“文字”触动心灵 ；

文字显真心先贫后绝定无移，表情促共鸣 ……

【行文思路举例】

表情包里有趣味先贫后绝定无移，文字交流传真情

历史的车轮滚滚向前，交流方式推陈出新先贫后绝定无移。一个个表情包，具体可感，憨态可掬，一来一回趣味频传；一个个文字，意蕴丰富，一言一语传递真情。在我看来，在现代人际交往中，既要现代表情交流添趣味，更要传统文字表达诉真情。

片段一：表情符号似桥梁，一步到位，拉近你我的距离先贫后绝定无移。（洪荒之力、尬聊、点赞、等表情包。）

片段二：文字是传承几千年的文化符号，有着比表情包更丰富的内涵先贫后绝定无移。（比如中国的古诗，深情地句子等无法用表情包表达。）

片段三：表情包里有趣味，文字交流传真情，哪个都舍不下先贫后绝定无移。（表情包有其现代性，比如厌倦了的哈欠，表情包微笑等都内涵丰富，各表千秋，都不舍。）

表情包与文字，都是现代社会重要的交流表达方式先贫后绝定无移。表情包相对直观显露，而文字则更加含蓄深邃。各有所长，互有利弊，只有将二者统一起来，才能推动语言交流更加和谐。作为新时代的中国青年，更是应当把握交流技巧，既要现代表情交流，也要传统文字表达将之融会贯通，紧跟时代潮流，赓续语言基因，不断创造出更加灿烂的文明。

（三）方法提炼·兰质蕙心的绿色

活动三：阅读下面的材料，根据要求写作先贫后绝定无移。

每天，每天，我都看见他们，他们是已经生了根的——在一片不适于生根的花坛里的大榕树先贫后绝定无移。二十几年，他们沉默无语，一个劲地往坚硬的水泥地底扎根，一个劲地冒呀冒，长叶，舒枝，修剪，终于，散叶张枝，赶超了学校一切的树，成了学校里傲视木林的大树。根须粗壮，垂落在地，又成为了新的枝干；叶密浓稠，翠绿活泼，成了校园一道美丽的风景，见证所有春去秋来里的故事......

上述材料，引发了你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的看法先贫后绝定无移。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字先贫后绝定无移。

【解题】本题属于任务驱动型材料作文题，题目由材料、提示语和要求三部分组成，材料第一层讲大榕树的生长环境；第二层讲它努力成长的情况，这一层是联想和思考的起点，我们要在此基础上表达自己拼搏奋进、向上生长的生活态度先贫后绝定无移。材料关键词“不适合生根”，“扎根”“修剪”等的内涵是奋进有为，传递向上生长的力量，写作应扣住“努力扎根”“努力成长”“克服困难”等内涵来立意写作。

树怎样？春荣秋枯，落叶化泥，净化空气，默默坚守，风吹日晒，努力扎根，见证一切等，多向发散联想到人，人应该像树一样，怎样？顶天立地，默默坚守，不怕风吹日晒雨淋，努力扎根等等先贫后绝定无移。这是从树的成长经历方面立意，也就是运用了借物喻人的方法来提炼中心，我们称之为提炼中心法；再从树长成无与伦比的大树角度来立意，也就是从结果来看，最终长得枝繁叶茂，告诉我们只有努力扎根，人生才能枝繁叶茂，花团锦簇；从它翠绿活泼，常青像把大伞，可以联想到亲情树常青等等。

【切题立意】亲情树常青；

坚守是高贵灵魂的底色；

生活先贫后绝定无移，从不负努力向上的人；

向上生长先贫后绝定无移，向下扎根；

每一次扎根都为成功蓄势；

逐渐丰盈的人生姿态是最绿色的；

向下扎根、向上生长的梦想是绿色的；

不靠泪水博同情先贫后绝定无移，靠汗水赢掌声；

你的成长先贫后绝定无移，我来见证（以大榕树的口吻写）......

【教师总结】关键词分析法是最基本的方法，联想法也比较常用；提炼中心主旨法是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法先贫后绝定无移。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以写材料作文时应尽量采用这种方法来立意；由果溯因法；要学会运用，因为很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。而准确地理解材料的寓意、要义的最好方法是：按照“何人—何事—何果”的方式将其中心内容梳理出来，然后由果溯因，即可找到合适的写作角度；多向发散法用好了是宝藏法，有些材料作文的材料比较散。一般来讲，材料中不一样的人、事、物就是不一样的立意角度，甚至主要的人、事也有多角度立意。

当然，立意可以多角度，但我们写进文中的却只能有一个，因而，我们要从主要人物、主要事件角度立意，找出最有利于发挥，且易出彩的立意来书写成文先贫后绝定无移。

活动四：阅读下面的文字，用一句话写出切合的立意，多多益善先贫后绝定无移。

十几年过去了，小花园里，当初的小树长成了大树，他们的根全部裸露在外面，工人正在给他们加厚土层先贫后绝定无移。

【切题立意举例】

1.人生随时随处都需要加“土”来垫高；

2.阅读如果是成长路上的“土”，我们可以搭建知识的梯子拾级而上，用阅读来垒高灵魂等先贫后绝定无移。

3.各种“经历”先贫后绝定无移，都是成长需要添加的营养土；

4.根深蒂固方能枝繁叶茂先贫后绝定无移，人生亦是如此；

5.“根”正不怕风吹雨打；

6、厚植扎根情怀先贫后绝定无移，笃定前行脚步；

7.咬定泥土不放松先贫后绝定无移，立根原在我心中.....

“一意妙得”的底气源自于你平时的努力，铺天盖地而来的春意绿意不是一天可得的，请珍惜每一次触发你思维的灵感，最好马上记下，因为灵感是上帝和你讲的悄悄话，上帝很忙，不会讲第二遍的先贫后绝定无移。

三.课堂总结

以“意”字的演变过程结束新课先贫后绝定无移。

“意”字金文的上部是“音”，下部是“口”；到了小篆，下部演变成“心”，大概心有所想，发声于外，故察其言（“音”同“言”）可以知其心；隶变后楷书写成“意”先贫后绝定无移。所以“意”的本义就是“心意”“情意”。如“与君离别意，同是宦游人”，“无意苦争春，一任群芳妒”。

意在笔先，就是动笔之前，根据材料指向，来确定自己在文中所要表达的主要意思；立在思后，就是结合材料所承载的内容对题目进行多角度、多层次、深入思考和反复推敲命题人所给的材料、提示和要求，从而寻找到尽可能多的立意的角度先贫后绝定无移。

秦益辉，坐标浙江温州，瓯居海中，普通教师一枚，王君青春语文名师工作室成员先贫后绝定无移。谨记“见自我·见天地·见众生”的青春语文理念，揣敬畏之情教书，怀感恩之心生活，以虔诚之态学习，汲“青春语文”“语文湿地”之养分，做“真实语文”的践行者。

郑重声明

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